比较教育研究

1982, (02) 13

[打印本页] [关闭]
本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索

STS—英国学校中的一门新课

王觉非

摘要(Abstract):

<正> STS(Science,Technology and Socie-ty)意为社会科技教育,是英国学校最近开设的一门新课。它系统地用政治学、经济学等各门学科的知识,分析科学技术的发展给社会带来的各种问题,属于科学教育的范畴。进行STS教育的目的,是适应现代社会和科技发展对人材培养的要求,帮助学生懂得“社会使用科学,科学深深扎根于社会之中”,使他们更好地理解科技发展造成的社会问题,为学生将来解决这些问题作准备。 英国一些教育家认为,由于新的科技成果大量涌现,当代社会面临着许多复杂而棘手的问题,例如能源危机、原子能的使用、人口过剩、粮食和资

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王觉非

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享