比较教育研究

1985, (04) 63-64

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美国教育界强烈呼吁纠正大学中轻视文科倾向

方克

摘要(Abstract):

<正> 由三十二名美国著名学者和教育界权威人士组成的人文科学基金委员会,最近提出的一份措词激烈的报告,对美国大学普遍存在的轻视文科教学的倾向提出了尖锐批评。 美国人文科学基金委员会主席威廉·贝纳特先生在报告中说:过去,大学教育的目的是最大范围

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作者(Author): 方克

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