比较教育研究

2005, (08) 63-68

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课堂环境研究的现状、意义及趋势
The Actuality, Value and Trend of Research on Classroom Environment

范春林,董奇

摘要(Abstract):

文章在对国内外相关文献进行系统分析的基础上,对课堂环境的含义及其与相关概念的关系进行了辨析;回顾了国外课堂环境研究的状况;论述了课堂环境研究的现实意义;指出了现有研究的不足和未来研究的方向。

关键词(KeyWords): 课堂环境;;教学环境;;学习环境;;课堂心理环境;;课堂气氛

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Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 范春林,董奇

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